Σε έναν κόσμο που αλλάζει διαρκώς, η ανάγκη για ενσυναίσθηση, κατανόηση και ουσιαστική συμπερίληψη δεν ήταν ποτέ πιο επιτακτική.

Μέσα στο πλαίσιο αυτό είναι επιτακτική ανάγκη τα άτομα στο φάσμα του αυτισμού  να ακουστούν, να εκφραστούν, να συμμετέχουν.

Και η καινοτοάλλη, η κουλτούρα του making μάς υπενθυμίζει κάτι βαθιά ανθρώπινο, τη χαρά του να δημιουργείς με τα χέρια, να μαθαίνεις μέσα από την πράξη, να αποτυπώνεις τον εαυτό σου στον κόσμο.

Σε ένα makerspace, ένα παιδί με αυτισμό δεν είναι «διαφορετικό», είναι δημιουργός.

Είναι ισότιμος, ορατός, απαραίτητος.

Αυτές οι προσεγγίσεις δεν φέρνουν απλώς τεχνολογικές λύσεις.

Φέρνουν ελπίδα.

Γιατί στο τέλος της ημέρας, η καινοτομία που αξίζει είναι εκείνη που γεννιέται από την αγάπη για τον άλλον.

Από την πίστη ότι όλοι έχουμε ισότιμη θέση στην κοινωνία.

Ενθαρρύνουν παράλληλα τη δημιουργία προγραμμάτων σε σχολεία και θεραπευτικά κέντρα, που ενσωματώνουν τεχνολογικά μέσα με παιδαγωγικό τρόπο, ώστε να ενισχυθούν οι κοινωνικές δεξιότητες παιδιών με αυτισμό από μικρή ηλικία.

Πρέπει να διαμορφώσουμε ένα μοντέλο που δεν θα στηρίζεται στη φιλανθρωπία, αλλά στη συμπερίληψη, τη δημιουργικότητα και τη συλλογική δράση.

Στόχος μας είναι να χτίσουμε ένα μέλλον όπου η διαφορετικότητα γίνεται πηγή καινοτομίας και όχι εμπόδιο.

Η τεχνολογία δεν αντικαθιστά τη φυσική κοινωνική εμπειρία, αλλά μπορεί να λειτουργήσει ως καταλύτης για την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων.

Όταν χρησιμοποιείται μεθοδικά και με καθοδήγηση, μπορεί να ανοίξει δρόμους επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης για τα άτομα με αυτισμό, ενισχύοντας την αυτονομία και τη συμμετοχή τους στην κοινωνία.

μία μπορεί να γίνει η γέφυρα που τους ενώνει με έναν κόσμο που πολλές φορές σήμερα τους αφήνει απ’ έξω.

Το Design Thinking δεν είναι απλώς μια μέθοδος.

Είναι ένας τρόπος να βλέπουμε τον άνθρωπο πίσω από τις λέξεις, πίσω από τη διάγνωση.

Είναι μια διαδικασία που ξεκινά με την καρδιά.

Μέσα από την ενσυναίσθηση και τον διάλογο, μπορούμε να συνδημιουργήσουμε λύσεις που σέβονται τη μοναδικότητα κάθε ατόμου, γιατί ο καθένας έχει τη δική του φωνή, αρκεί να του δώσουμε τον χώρο να την εκφράσει.

Από την